我校舉辦“江蘇陶欣伯助學基金會江蘇科技大學項目工作座談會”
作者:蔣薇薇 來源:江蘇科技大學教育發展基金會 日期:2021-01-04 人氣:13

12月29日下午,江蘇陶欣伯助學基金會江蘇科技大學2020年度項目工作座談會在長山校區學生處會議室召開,江蘇陶欣伯助學基金會秘書長張利偉、行政總監貢國芳、項目主管高冰寧,我校學生工作處處長蔣春雷出席座談會,助學管理科科長、伯藜學社指導老師蔣薇薇及各學院資助輔導員參加座談會。會議由蔣薇薇主持。

會議伊始,江蘇陶欣伯助學基金會張利偉秘書長高度肯定了我校陶學子培養取得的成績,尤其是6名陶學子獲國家獎學金、2017級陶學子實現50%的保研率,他表達了基金會對學校領導、老師的誠摯感謝。張利偉秘書長分享了“江蘇陶欣伯助學基金會發展型助學模式”,從大學生發展理論及資助育人現狀引申,圍繞基金會的“五大賦能”(經濟賦能、心智賦能、學業賦能、實踐賦能、創業賦能),構建陶學子能力模型(認知、學習、溝通、創新),以社團化育人、項目化育人為途徑,全面提升陶學子素養。

    隨后,各學院輔導員積極交流工作經驗,分享了在陶學子培養過程中的成功經驗及遇到的困難。生物技術學院鄒金城老師,分享了指導陶學子從一名普通受助學生到獲國家獎學金及成功保研的工作經驗;計算機學院趙穎娟老師,在分享了計算機學院陶學子成功培養經驗的同時,提出了陶學子培養過程中遇到的共性問題,如家庭經濟困難學生的人際交往能力普遍較弱,對于有創業需求的陶學子,資助輔導員難以給予專業指導等,請求基金會給予更多專業指導。對于輔導員提出的問題,貢國芳總監給出了建設性的指導建議,同時表示基金會將利用現有社會資源全力支持陶學子創業,培養更多像陶學子徐鵬這樣的創業典型。

此次座談會深化了學校與基金會的合作關系,進一步探索了“校會合作、協同育人”的工作模式,為2021年陶學子培養指明了方向,同時也為把伯藜學社打造成為奮進、創新、公益社團奠定了基礎。

據悉,陶學子培養是我校資助育人工作的一塊閃亮名片,在基金會合作的22所高校中,各項考核成績一直名列前茅。2021年,學生工作處將繼續總結育人經驗,根據新時代資助工作特點,結合學校多校區辦學工作實際,深化資助育人內涵,以素質拓展訓練營、心靈成長訓練營為依托,幫助受助學生突破自我,適應校園學習、生活;以伯藜學社為試驗田,強化受助學生的創新精神和實踐能力“兩項能力”;以義工站開展勵志成才典型宣傳、專題講座、公益服務等活動為契機,加強感恩、勵志教育、誠信教育和社會責任感教育“四項教育”;多途徑實踐探索資助育人新模式,全面打造我校資助育人品牌。


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